Szkolna Akademia z Okazji Święta Niepodległości

Szkolna Akademia z Okazji Święta Niepodległości

Zdjęcie WhatsApp 2024-11-11 o 11.33.14_eeabcaa27 listopada 2024 r. w Szkole Podstawowej w Domaszowicach odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Niepodległości. Było to wyjątkowe wydarzenie, które przyciągnęło uwagę całej społeczności szkolnej – zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Akademia miała na celu uczczenie pamięci o bohaterach, którzy walczyli o wolność Polski, oraz przypomnienie najważniejszych wydarzeń historycznych związanych z odzyskaniem niepodległości.

Uroczystość rozpoczęła się od odśpiewania hymnu narodowego, co wprowadziło wszystkich w podniosły nastrój. Następnie uczniowie przedstawili montaż słowno-muzyczny, w którym recytowali wiersze patriotyczne oraz śpiewali pieśni związane z historią Polski. Scenki przedstawiające wydarzenia z okresu walk o niepodległość wzbudziły głębokie emocje i były okazją do refleksji nad wartością wolności i pokoju.

Podczas akademii dyrekcja szkoły podkreśliła znaczenie pielęgnowania pamięci historycznej oraz rolę młodego pokolenia w dbaniu o tożsamość narodową. Uczniowie zostali również zachęceni do kontynuowania tradycji patriotycznych i szanowania symboli narodowych.

Akademia z okazji Święta Niepodległości była nie tylko lekcją historii, ale i patriotyzmu. Takie wydarzenia budują więź młodych ludzi z historią kraju, przypominając im, jak ważna jest pamięć o przeszłości.

Continue Reading…

„Edukacja z wojskiem” w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego

żołnierz1Czasy, w których żyjemy wymagają przygotowania na różnego rodzaju niebezpieczeństwa. Informacje o wojnie za naszą wschodnią granicą, powodzi, wypadkach i innych zagrożeniach, uświadamiają wagę dbania o bezpieczeństwo i konieczność edukacji w tym zakresie już od najmłodszych lat. Z tego powodu, Ministerstwo Edukacji we współpracy z Ministerstwem Obrony Narodowej, przygotowało program edukacyjno–obronny pod nazwą „Edukacja z wojskiem skierowany do szkół.

Celem programu było popularyzowanie wiedzy z obszaru zarządzania bezpieczeństwem, obrony cywilnej, cyberbezpieczeństwa, systemu alarmowania, łączności, zachowań w sytuacjach kryzysowych oraz kształtowanie podstawowych nawyków i umiejętności z zakresu pierwszej pomocy. Nasza szkoła jako jedyna w powiecie namysłowskim została wytypowana do udziału w drugiej edycji programu „Edukacja z wojskiem”. W ramach tej akcji 21 października bieżącego roku, uczniowie klasy VIII wzięli udział z zajęciach prowadzonych przez kaprala Macieja Frankiewicza z Jednostki Wojskowej w Brzegu. Prowadzący w interesujący sposób zaznajomił młodzież z zadaniami wojska w czasie pokoju, poruszył zagadnienia z zakresu obronności i bezpieczeństwa. Przeprowadził również praktyczne zajęcia udzielania pierwszej pomocy. Wszystkie te elementy są ważne dla bezpieczeństwa każdego z nas. Podczas zajęć nasz gość zademonstrował także zawartość indywidualnej, całodniowej racji żywnościowej polskiego żołnierza. Uczniowie mieli okazję do zadawania pytań, a każdy z nich otrzymał certyfikat potwierdzający udział w programie „Edukacja z wojskiem. Edycja II”.

Lekcje z żołnierzem Wojska Polskiego okazały się dla ósmoklasistów ciekawym i wartościowym doświadczeniem, dzięki któremu mogli poszerzyć swoją wiedzę, nabyć nowe, praktyczne umiejętności i rozbudzić w sobie poczucie tożsamości narodowej jako młodzi obywatele Rzeczpospolitej Polskiej.

Ewa Wojtowicz

Spektakle teatralne z dobrym przesłaniem

teatrzyk2W dniu 22.10.2024 r. uczniowie Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego

w Domaszowicach mieli okazję obejrzeć przedstawienia teatralne przygotowane przez grupę „Bazyl Cogito” z Tarnowa.

Wychowankowie klas I – IV z zaciekawieniem śledzili losy młodego pasterza Dawida, który miał zmierzyć się z olbrzymem – Goliatem. Dzieci dowiedziały się, że nie zawsze problemy są tak wielkie, jak nam się wydaje, nie trzeba też być dużym, żeby pokonać większego od siebie. Dawid zwyciężył Goliata za pomocą sprytu, a nie siły mięśni. Bohaterowie przedstawionej historii zachęcili młodych odbiorców do kolekcjonowania dobrych słów i czynów oraz do tego, by obdarowywać nimi ludzi wokół nas, bo to jest właśnie siła, która zmienia świat. Ważne treści przekazane zostały w lekki, przystępny sposób za pomocą kukiełek, rekwizytów, ciekawych kostiumów i muzyki.

Uczniowie klas V – VIII poznali Przypowieści biblijne z wartościowym przesłaniem, by nie żyć tylko dla siebie, ale być wrażliwym na potrzeby innych ludzi. Wszystko doprawione zostało humorem i piękną oprawą muzyczną.

Przedstawienia skierowane do naszych uczniów były ciekawym wydarzeniem kulturalnym, łączyły sztuki piękne – teatr, literaturę i muzykę – tworząc ciekawe widowisko angażujące do interakcji publiczność. Przesłanie, z którym pozostawili nas bohaterowie spektakli, zachęciło do tego, by stawać się lepszym człowiekiem.

Ewa Wojtowicz

Pasowanie na Ucznia Klasy I

pasowanie2024 013W czwartek, 10.10.2024 r., w naszej szkole odbyła się uroczystość Pasowania na Ucznia Klasy I. Zaproszono Wójta Gminy Domaszowice Urszulę Medyk, Sekretarza Annę Bodzioch, Dyrektora Bożenę Hendrysiak, Wicedyrektora Renatę Majewską, Rodziców, Wychowawców klas II-III wraz z Uczniami. Dyrektor szkoły przywitała zebranych, a przyszli uczniowie musieli wykazać się wiedzą i umiejętnościami, aby otrzymać miano Uczniów Klasy I. Po kolejnych próbach sprawnościowych Wójt Urszula Medyk, stwierdziła, że dzieci świetnie zdały egzamin. Następnie dziewczynki i chłopcy przystąpili  do ślubowania. Po złożeniu przyrzeczenia Dyrektor Bożena Hendrysiak dokonała PASOWANIA NA UCZNIA KLASY I, a Wicedyrektor Renata Majewska wręczyła dzieciom dyplomy. Rodzice przygotowali rogi obfitości i podarowali je swoim pociechom. Na zakończenie uroczystości uczniowie wraz z wychowawcami stanęli do pamiątkowego zdjęcia.

Continue Reading…

Letnie balony

IMG-20240620-WA0002Dnia 18.06.2024 roku zakończył się cykl zajęć logopedycznych w ramach innowacji ” Logopedia na cztery pory roku.” Wszystkim uczestnikom życzymy wspaniałych wakacji.

Barbara Bodzioch

IMG-20240620-WA0001Laureatka Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego

2023/2024

Cześć, mam na imię Barbara. W 2024 roku zostałam laureatką Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego. Oznacza to, że zostałam zwolniona z pisania egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu i mam pierwszeństwo przyjęcia do wybranej szkoły średniej. Nigdy nie chodziłam na korki. Jeśli zastanawiasz się, jak to zrobiłam, z chęcią ci odpowiem. Moja przygoda z językiem angielskim rozpoczęła się, jak u większości dzieci, w przedszkolu. Nauka nie sprawiała mi problemów, ale moja wiedza nie przekraczała wymagań. Dużo zmieniło się podczas pandemii covid19 i nie chodzi mi o obostrzenia i kwarantannę. To właśnie wtedy zaczęłam oglądać filmy i seriale po angielsku. Z czasem coraz częściej grałam też w gry w tym języku. Po powrocie do nauczania stacjonarnego zainteresowałam się angielskimi książkami o tematyce naukowej, ale to jakie książki ty zdecydujesz się czytać, zależy tylko od ciebie. Jednak największy wpływ na moją naukę języka angielskiego miała muzyka. Pokochałam brytyjskie zespoły i zaczęłam uczyć się gry na gitarze. To głównie dzięki mojej miłości do Queen, Led Zeppelin i The Beatles osiągnęłam tak wysoki poziom. Słownictwo, umiejętność rozumienia mowy i akcent to sfery, w których najwięcej zyskałam. Oglądałam wywiady i analizy twórczości, tłumaczyłam teksty piosenek, czytałam artykuły. Miałam też szansę prowadzić konwersacje po angielsku. Nie każdy uczy się języków w ten sam sposób. Żeby zacząć się uczyć, trzeba to robić tak, żeby nie sprawiało to wrażenia nauki, ale rozrywki. Najlepiej uczy się poprzez robienie, oglądanie i słuchanie tego co się kocha. Mat-fiz nie nauczy się dobrze angielskiego, oglądając analizy dzieł Szekspirowskich. Humanista nie nauczy się czytać ze zrozumieniem, czytając teksty o kodowaniu w Pythonie. Przyszły polityk raczej nie będzie chciał się uczyć angielskiego z przepisu na ciasto. Trzeba też pamiętać, że to w szkole najłatwiej jest się nauczyć podstaw i szlifować swoje umiejętności. Dlatego uważam, aby nauczyć się angielskiego warto robić to tak, aby sprawiało ci to przyjemność, ćwiczyć swoje umiejętności w prawdziwych sytuacjach i oczywiście brać aktywny udział w lekcjach.

Natalia Pliszczak

IMG-20240620-WA0000Finalistka Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego 2023/2024

    Nazywam się Natalia Pliszczak. Zostałam finalistką Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego w 2024 roku. To właśnie dzięki aktywnemu słuchaniu i odpowiadaniu na pytania nauczycielki języka polskiego na lekcji, udało mi się osiągnąć swój sukces. Nie uczestniczyłam biernie w zajęciach języka polskiego, ale zawsze starałam się zgłaszać, odpowiadać na pytania i dodawać coś od siebie. To również dzięki Pani polonistce Jolancie Bogacz, udało mi się zajść tak wysoko. Poza słuchaniem na lekcji, bardzo interesuje mnie literatura klasyczna. Uwielbiam autorów takich jak Juliusz Słowacki, Franz Kafka czy Fiodor Dostojewski. Uważam, że ich dzieła pozwalają człowiekowi otworzyć oczy. Zawierają bardzo dużo wiedzy i to właśnie dzięki nim zawdzięczam umiejętność rozumienia nawet najtrudniejszych przenośni. Najbardziej interesuje mnie jednak chemia, z którą chcę wiązać swoją przyszłość. Zawsze interesował mnie kosmos, jak działają różne rzeczy i ogólnie mówiąc, pokładam zainteresowanie światem i nauką. Jestem osobą zawsze otwartą na wiedzę, co pomogło mi osiągnąć sukces.