Celem zajęć jest przygotowanie uczniów do podejmowania życiowych decyzji i wypełniania ról.
Zajęcia odbywają się na podstawie Programu nauczania wychowania do życia w rodzinie dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej „Wędrując ku dorosłości”, autorstwa: Teresy Król.
Podczas zajęć mogą być wykorzystywane: podręcznik i ćwiczenia „Wędrując ku dorosłości”, praca zbiorowa pod redakcją Teresy Król, Wydawnictwo RUBIKON.
Założeniem innowacji pedagogicznej pt.: „Matematyczni poszukiwacze” było pokazanie uczniom, że matematyka w życiu codziennym jest niezbędna. Innowacja miała na celu zaciekawić uczniów, pobudzić ich kreatywność, twórcze i logiczne myślenie oraz pokazać, że w sklepie, w kuchni , w otaczającym nas świecie, każdego dnia na naszej drodze pojawia się wiele zadań matematycznych, które nieustannie rozwiązujemy nawet o tym nie myśląc. Zajęcia odbywały się raz w miesiącu w soboty lub po skończonych lekcjach. Uczniowie klasy V, VI, VII, VIII mieli okazję zobaczyć „matematykę w życiu codziennym”. Program innowacji zakładał uatrakcyjnienie zajęć poprzez efektywne wykorzystanie nowoczesnych rozwiązań technologicznych, takich jak tablica interaktywna, laptop, telefon, dostęp do Internetu, matematyczne programy komputerowe i platformy edukacyjne. Na zajęciach uczniowie wspaniale sobie poradzili z zastosowaniem IT, która wymagała zaangażowania wszystkich uczniów, wykazania się umiejętnościami dzielenia się wiedzą i współpracy w grupie. Wspólnie rozwiązywali zadania o podwyższonym stopniu trudności, które przydają się w życiu codziennym, m.in. matematyka w banku, faktury, podatki, a także testy, rebusy, quizy multimedialne.